背景：很多同学在学习C语言的过程中，常常会遇到这样的问题，即“教材看完了，知识点也懂，但写不出来程序”，这段时间，我们通过长期与有多年C语言研究经验的教授、教师及企业资深研发工程师还有各大学有丰富竞赛经验的现役ACMer讨论得出结论：“知行合一，即知识理解与上机实践相结合！”
为此，我们充分利用本站中的训练场评测的OJ系统，有选择的设置了以侧重C语言本身的语法练习，及算法与数据结构兼顾的题目，并结合现高校中ACM集训队的训练方法，按知识点划分及难度梯度为广大同学提供每部分知识点对应的题目配套作为训练跟进，循序渐进，以知识碎片化的方法帮助广大同学学习、消化和巩固C语言，真正培养出高精专的合格C语言程序员。
PS：有些题目要完成可能会需要熟练掌握对应的知识点并需要部分基本的数学知识或知识点的延伸应用，例如循环部分的题目可能需要双重循环、简单的输出题可能一些数学公式等等。后面的题目会借助于前面的知识点，请同学们务必按部就班、循序渐进。
学习过程中，如有发现设置不合理等问题欢迎广大师生予以反馈！
大家在学习每章节对应的知识点外，请自行对照并完成以下训练场中的题目：
scanf、printf的基本用法：
对应题目： 1001，1040
变量的定义和使用：
对应题目：1003
C语言的各种运算符：
对应题目：1005
三目运算符、scanf的用法：
对应题目：1002，1006
if else和switch选择结构：
对应题目：1007，1008，1010，1043
while、do while、for循环：
对应题目：1009，1011，1013，1014，1015，1016，1017，1018，1019，1020，1021，1022，1023，1045
数组：
对应题目：1012，1004，1025，1026，1042,1048
二维数组：
对应题目：1024，1030
库函数的使用：
对应题目：1044
函数的使用：
对应题目：1027，1028，1029，1031，1032，1033，1034，1035，1036，1046，1047
预处理、宏：
对应题目：1037,1038,1039，1041
结构体：
对应题目：1049，1050，1051
链表：
对应题目：1052
附：
